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Carta do Reitor da UNIARA aos Alunos, Funcionários, Professores, Dirigentes, Egressos e todos que dão vida à Uniara (01/08/2026)

É com plena consciência da responsabilidade institucional que assumo a Reitoria da nossa querida Universidade de Araraquara (Uniara), por escolha do Conselho de Curadores da Associação São Bento de Ensino, mantenedora da Universidade. Ao iniciar esta gestão, farei de tudo para honrar a sólida trajetória educacional iniciada em 1968 com a criação dos primeiros cursos superiores culminando no credenciamento da Universidade que hoje congrega dezenas de Cursos em várias modalidades. Milhares de alunos e alunas continuarão a contar com centenas de Trabalhadores e Professores, incluindo os dirigentes todos pautados pelo compromisso irrevogável com a nossa missão: gerar e disseminar o conhecimento no campo do ensino, da pesquisa e da extensão nas diversas áreas do conhecimento. Caros colegas de trabalho: confio em vocês e tenho convicção de que os maiores resultados nascem sempre da união de esforços. Nosso foco central é assegurar uma governança eficiente, capaz de promover a inovação tecnológica e social, contribuindo diretamente para a sustentabilidade da sociedade local e regional e para a sua inserção no contexto internacional. E nisso continuaremos também a contar com o competente apoio da direção da Associação São Bento, onde também houve a eleição da Diretora Presidente, Dra. Fabíola Machado de Almeida Francisco.

Compreendo que, diante da velocidade sem precedentes das transformações contemporâneas, especialmente do excesso de informações que caracteriza nosso tempo, o papel da educação formal seja, por vezes, equivocadamente questionado. No entanto, é justamente nesse contexto de incertezas e mudanças aceleradas que a Universidade reafirma sua relevância e seu caráter indispensável. Sua missão não é oferecer fórmulas prontas ou respostas definitivas, mas formar indivíduos capazes de pensar com rigor, agir com autonomia intelectual, enfrentar problemas complexos e desenvolver as competências exigidas pelo mercado de trabalho e pela sociedade, tanto no presente quanto no futuro.

Para assegurar a excelência dessa formação, assumo o dever de dar continuidade ao trabalho sério liderado por décadas pelo Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro que consolidou o prestígio da nossa Instituição junto com competente equipe. A Reitoria trabalhará de forma incessante para garantir que nossos projetos pedagógicos e nossa estrutura estejam rigorosamente alinhados às novas tecnologias, às exigências reais e às tendências do mercado de trabalho. Vocês alunos que ingressam na Uniara confiam em nosso trabalho de formação para construir bases profissionais profundas, e esta gestão atuará com total seriedade para garantir que essas expectativas sejam plenamente concretizadas e por igual compromisso conclamo nossos Funcionários, Dirigentes e Professores a seguirmos juntos nestes ideais. Excelente retorno às aulas.

Cordialmente,

Prof. Dr. Fernando Passos
Reitor - Uniara

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UNIARA

/cursos/ead/pos-graduacao/psicologia-do-esporte/ 135 344 EAD Pós-Graduação 3 Psicologia do Esporte Pós-Graduação Flex

Formação: Lato Sensu

Modalidade: EAD

Duração: de 6 até 18 meses

Próxima turma: Início imediato

Psicologia do Esporte

O Curso

A área de Psicologia do esporte tem se expandido no Brasil, e mesmo assim, raramente é abordada na graduação em Psicologia. Pensando no desenvolvimento do país, que está atraindo olhares e destacando-se em várias modalidades esportivas, cada vez mais é necessária a presença de um profissional que tenha conhecimentos na área de Psicologia, uma vez que o aspecto psicológico pode influenciar um atleta ou uma equipe esportiva na vitória ou na derrota.

A proposta de pós-graduação em Psicologia do Esporte tem como objetivo capacitar o profissional a compreender os fenômenos psicológicos que são vivenciados no contexto esportivo.

Mercado de Trabalho

O profissional poderá atuar no contexto esportivo com embasamento do funcionamento psíquico do atleta ou esportista, bem como na influência do bem estar físico-psíquico para conquistar vitórias.

Conhecer os limites e possibilidades de mudança de cada indivíduo contribui para o reconhecimento da diferença no preparo de atletas de alto rendimento.

O curso foi concebido para formar profissionais que possam atuar junto a atletas e equipe técnica, usando estratégias ligadas ao esporte. O cenário atual aponta o esporte como um dos produtos nacionais de maior impacto para os próximos anos. A confirmação de dois grandes eventos esportivos, como a Copa do Mundo de 2014 e as Olimpíadas de 2016, fortalecerá o investimento no setor.

Por isso, é necessário termos profissionais com formação em Psicologia do Esporte, uma vez que esses eventos são marcantes na vida do atleta. Entender os aspectos emocionais antes, durante e depois da competição é de fundamental importância para o bom rendimento dos atletas.

Público-alvo

Profissionais como psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, educadores físicos, pedagogos, entre outros.

Conteúdo Programático

Módulo: Fundamentos da Psicologia (110h)

  • Unidade 1: Contribuições Teóricas da Psicologia (Psicanálise, Fenomenologia e Behaviorismo);
  • Unidade 2: Relações Interpessoais na Sociedade Moderna e o Papel da Psicologia;
  • Unidade 3: Subjetividade, Cultura e Complexidade;
  • Unidade 4: Psicologia e Políticas Públicas;
  • Unidade 5: Métodos de Pesquisa em Psicologia.

Módulo: Introdução à Psicologia do Esporte (110h)

  • Unidade 1: Introdução à Psicologia do Esporte;
  • Unidade 2: Processos Psicológicos Básicos no Esporte;
  • Unidade 3: Psicologia do Esporte na Infância e Adolescência;
  • Unidade 4: Personalidade e Esporte.

Módulo: Gestão Esportiva (110h)

  • Unidade 1: Motivação no Esporte;
  • Unidade 2: Liderança e Processos Grupais;
  • Unidade 3: Preparação Psicológica do Atleta de Alto Rendimento;
  • Unidade 4: Gestão de Pessoas e Habilidades Gerenciais.

Módulo: Metodologia de Pesquisa e Didática de Aula (30h)

  • Unidade 1: Metodologia do Trabalho Científico;
  • Unidade 2: Projeto de Pesquisa;
  • Unidade 3: Prática do Ensino Superior.

TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO - TCC OPTATIVO* (160H)

*O TCC é opcional e terá custo adicional.

Importante: Por se tratarem de conteúdos independentes, os módulos podem ser oferecidos em uma ordem diferente da apresentada acima.

Coordenação

Ana Cristina Alves Lima

Possui graduação em Psicologia (2000) pela Pontifícia Universidade Católica - PUC Campinas e mestrado em Psicologia Escolar (2003) pela mesma Instituição. É doutoranda em Educação Escolar na Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP. Ministra aulas no ensino superior desde 2004.

Lattes: http://lattes.cnpq.br/8173096954364924

Investimento

Investimento (opções)

  • 12 parcelas de R$ 179,10 (CARTÃO DE CRÉDITO)
  • 12 parcelas de R$ 199,00 BOLETO
  • 1 parcela de R$ 1910,40 (BOLETO OU CARTÃO)


WhatsAppLigue ou fale pelo whatsapp (16) 99721-2418 para ter mais informações sobre o curso e descontos.

Inscreva-se

Bolsas de Estudo

  • Descontos para ex-alunos da Uniara;;
  • Descontos para funcionários (e dependentes) de entidades conveniadas;
  • Unibolsa - Programa de Bolsas da Uniara.

Confira aqui a relação das empresas conveniadas.

Inscrição

Contato

Telefone

Ligação gratuita: 0800 55 65 88
Horários: 2ª a 6ª feira, das 8h às 21h e sábado das 8h às 12h.

Endereço

Universidade de Araraquara – Uniara
Rua Carlos Gomes, 1338 – Centro – Araraquara/SP.
Horários: 2ª a 6ª feira, das 8h às 22h e sábado das 8h às 12h.

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N /cursos/ead/pos-graduacao/psicologia-do-esporte/

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