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COMUNICADO IMPORTANTE
Terceiros utilizando indevidamente o nome da Uniara para venda de suposto material de auxílio aos estudos
A Universidade de Araraquara - Uniara vem respeitosamente informar que chegou ao conhecimento desta Instituição que terceiros têm se utilizado indevidamente do nome da Uniara para o fim de oferecer material auxiliar de estudos.
A Uniara não mantém nenhuma parceria com terceiros para a finalidade de oferta de material de estudo ou coisa parecida, não tendo sequer autorizado o uso de seu nome para este fim.
Assim, comunica aos alunos que os materiais de estudo vinculados aos seus cursos são indicados pelos professores, coordenações e secretarias aos quais estes estejam vinculados.
Se, eventualmente, você receber algum telefonema ou outra forma de contato nesse sentido, favor apresentar denúncia através do e-mail contato@uniara.com.br.
Cordialmente,
Prof. Dr. Luiz Felipe Cabral Mauro
Reitor - Uniara
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Publicado em: 31/07/2024
Os alunos do curso de Design Digital da Universidade de Araraquara – Uniara, Ana Julia Jeronymo Fernandes, Eduardo Augusto Brito, Leonardo Baptista Segura, Luiz Eduardo de Proença Repeke e Júlia Marques de Souza criaram, como projeto de extensão da disciplina de Empreendedorismo, ministrada pela professora Nádia Pizzolitto, a empresa fictícia “AMBI Entar”.
O trabalho consistiu em proporcionar um dia de conhecimento e preservação ao meio ambiente para crianças do C.E.R. Dona Eloá do Valle Quadros, em Araraquara. “Ministramos palestra com fantoches sobre o meio ambiente, fizemos plantio de feijão no algodão e uma atividade interativa onde as crianças colaram folhas de árvore em um desenho de silhueta de uma árvore, além de terem tido contato com músicas sobre a natureza”, explica Ana Julia, em nome do grupo.
“A ideia do trabalho surgiu por conta das especificações dadas pela docente e devido a um trabalho de outra disciplina que realizamos no mesmo local. O grupo pensa que cada pessoa, independentemente de sua idade, pode fazer a diferença em nosso mundo. Nosso trabalho foi aplicado para crianças de até seis anos atendidas pelo CER”, relata a aluna.
Ela conta que “para a nossa formação profissional, a entrega desse trabalho fez com que interagíssemos com públicos de idades diferentes, seja com as crianças ou com seus professores”. “Além disso, o trabalho em grupo, a interação com o cliente e a elaboração do Canvas, fez com que exercitássemos nossa atividade profissional e, assim, pudemos nos aperfeiçoar mais”, ressalta.
“Tivemos um retorno muito positivo com o trabalho, dos professores, da diretoria e da coordenadoria do C.E.R. As crianças também demonstraram muito gosto e aprendizado pela atividade exercida. Obtivemos muitos elogios e um grande apoio dos responsáveis pela escola” garante a aluna.
Nádia menciona que a proposta da disciplina de Empreendedorismo “é que os estudantes aprendam a elaborar projetos de uma forma real, onde, por meio de situações práticas e teóricas, consigam aplicar isso e realmente vivenciarem e experimentarem realidades em que coloquem a mão na massa e façam acontecer”. “A base da questão do empreendedorismo – e nós direcionamos para o empreendedorismo social – é que eles optam por uma instituição, analisam a situação e escolhem como pode ser interessante aplicar a questão empreendedora”, esclarece.
Informações sobre a graduação de Design Digital da Uniara podem ser obtidas no endereço www.uniara.com.br ou pelo telefone 0800 55 65 88.
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