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Comunicados Oficiais - UNIARA (COVID-19)
Em virtude da pandemia global de COVID-19, as atividades da Universidade de Araraquara - Uniara sofreram alterações.
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UNIARA
Uniara virtual [alunos e professores]
Pós-Graduação
Formação: lato sensu
Modalidade: EAD
Próxima turma: Agosto/2020
Trabalho Docente e Educação Musical na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
O Curso
A obrigatoriedade do ensino do conteúdo de música na educação básica motiva a oferta deste curso, que aprofunda os conhecimentos teórico-metodológicos relacionados ao ensino da música na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.
A especialização objetiva a formação de profissionais comprometidos com os processos de ensino e aprendizagem da música, capazes de articular esse conteúdo ao estudo das demais linguagens artísticas e de outros conteúdos curriculares.
Nesse sentido, o curso incentiva a reflexão sobre o trabalho docente e o ensino de música na escola, e o desenvolvimento de propostas metodológicas para a o ensino de música na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Trata da educação musical, e de seus processos de ensino e aprendizagem, formando profissionais capacitados e envolvidos com a formação cultural e o desenvolvimento integral dos sujeitos.
Mercado de Trabalho
Em 18 de agosto de 2008, o governo federal, pela lei n. 11.769, estabeleceu a música como conteúdo obrigatório da educação básica, o que sem dúvida é uma grande conquista na formação e desenvolvimento cultural das novas gerações. No entanto, a falta de formação específica para tal prática aponta para a necessidade de formação de profissionais especializados no trato deste conteúdo, em especial, na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.
É justamente essa demanda que este curso vem suprir, oferecendo oportunidade de especialização e aprofundamento aos profissionais já graduados e que atuam, ou desejam atuar no ensino da música na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Oferece-se aos profissionais um diferencial no mercado de trabalho, cada vez mais exigente: uma possibilidade de atualização, aperfeiçoamento e evolução na carreira na área da Educação.
Público-alvo: Profissionais graduados em Pedagogia, ou em Licenciatura Plena em outras áreas do conhecimento, interessados na área de educação musical.
Conteúdo Programático
Módulo: Fundamentos da Organização e o Cotidiano Escolar (110h)
- Unidade 1: Aspectos da Liderança no Processo de Gestão de Pessoas;
- Unidade 2: Políticas Públicas e Educação no Brasil;
- Unidade 3: Ética e Educação: a Interface Família e Escola para a Formação Moral;
- Unidade 4: As Instituições Educacionais como Espaço de Trabalho.
Módulo: Trabalho Docente na sala de aula e seus aspectos constituintes (110h)
- Unidade 1: Abordagens teóricas dos processos de ensino e aprendizagem;
- Unidade 2: A didática e o currículo na organização do trabalho docente;
- Unidade 3: Planejamento e avaliação dos processos de ensino e aprendizagem;
- Unidade 4: A diversidade na sala de aula: o papel do professor na educação inclusiva;
- Unidade 5: As pesquisas sobre trabalho docente e suas contribuições;
- Unidade 6: A importância da formação continuada do educador no contexto atual.
Módulo: Música e Educação: Caminhos para o Ensino de Música na Escola (110h)
- Unidade 1: História do ensino de música e da educação musical no Brasil;
- Unidade 2: Fundamentos da educação musical;
- Unidade 3: Música e educação: processos de criação, ensino e aprendizagem;
- Unidade 4: Como ensinar música na escola? Desafios e diretrizes para a ação docente;
- Unidade 5: Trabalho docente com a música na Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental;
- Unidade 6: A Musicalização na Escola Infantil: Saberes e Práticas;
- Unidade 7: O Ensino de Música nos anos Iniciais do Ensino Fundamental;
- Unidade 8: Treinamento Auditivo para o Ensino de Música na Escola.
Módulo: Metodologia de Pesquisa e Didática de Aula (30h)
- Unidade 1: Metodologia do Trabalho Científico;
- Unidade 2: Projeto de Pesquisa;
- Unidade 3: Prática do Ensino Superior.
TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC OPTATIVO* (160H)
*O TCC é opcional e terá custo adicional.
Coordenação
Mônica Pereira possui graduação em Pedagogia (2008) pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar. É mestre (2011) e doutora (2016) em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos - PPGE/UFSCar. Atua no ensino superior desde 2010. É coordenadora do Núcleo de Educação a Distância - NEAD e também do curso de Pedagogia a Distância da Universidade de Araraquara - Uniara.
Investimento
Investimento (opções)
- 24 parcelas de R$ 220,83 (BOLETO)
- 18 parcelas de R$ 267,67 (BOLETO)
- 12 parcelas de R$ 321,20 (CARTÃO DE CRÉDITO)
- 12 parcelas de R$ 361,35 (BOLETO)
- 6 parcelas de R$ 682,55 (BOLETO)
- 1 parcela de R$ 3372,60 (BOLETO OU CARTÃO)
Ligue ou fale pelo whatsapp (16) 99721-2418 para ter mais informações sobre o curso e descontos.
Bolsas de Estudo
- Descontos para ex-alunos da Uniara;
- Descontos para funcionários (e dependentes) de entidades conveniadas;
- Unibolsa - Programa de Bolsas da Uniara.
Confira aqui a relação das empresas conveniadas.
Inscrição
Contato
Telefone
Ligação gratuita: 0800 55 65 88
Horários: 2ª a 6ª feira, das 8h às 21h e sábado das 8h às 12h.
Endereço
Universidade de Araraquara – Uniara
Rua Carlos Gomes, 1338 – Centro – Araraquara/SP.
Horários: 2ª a 6ª feira, das 8h às 22h e sábado das 8h às 12h.
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Uniara - Universidade de Araraquara / Rua Carlos Gomes, 1338, Centro / Araraquara-SP / CEP 14801-340 / 16 3301.7100 (Geral) / 0800 55 65 88 (Vestibular)
