Medicina - Universidade de Araraquara

Diferenciais

O diferencial do curso de Medicina da Uniara é a estrutura curricular dividida em módulos e com conteúdo integrado. Desta maneira, nosso aluno tem atividades práticas desde o começo. A Universidade de Araraquara tem uma infraestrutura completa para as aulas e atividades práticas, além de professores experientes e qualificados.

Infraestrutura

A Uniara tem uma infraestrutura excelente, principalmente na área de saúde, oferecendo todos os laboratórios e atividades práticas necessárias ao longo da graduação.

Professores

Nosso corpo docente é muito qualificado, com profissionais que possuem experiência acadêmica e também no mercado de trabalho. A maioria tem mestrado ou doutorado.

Tutoria

Na Uniara nossos alunos têm a oportunidade de trocar experiências durante um bate-papo com os professores fora do horário de aula, por meio do nosso Programa de Tutoria.

Uniara no SBT!

No último mês, a Uniara teve o privilégio de receber a visita do SBT no curso de medicina, fazendo uma reportagem sobre toda a área de simulação realística que reside em nosso Núcleo de inovação e tecnologia (NITE). Confira o vídeo para saber mais sobre toda a tecnologia e conhecimento que o curso de medicina da Universidade de Araraquara proporciona para toda a comunidade da nossa região.

Mercado de Trabalho

O egresso do curso de Medicina pode atuar como médico generalista ou especialista (com a formação necessária) nos campos da promoção de saúde, prevenção e tratamento de doenças e reabilitação do ser humano, por exemplo. Para atender à população, o profissional deve ter em sua formação residência médica ou outra modalidade de especialização reconhecida pelo Conselho Federal de Medicina (CFM) e pela Associação Médica Brasileira (AMB). Além de atuar, o profissional pode também se tornar pesquisador e docente na área médica.

Mercado de trabalho dentro da área de medicina


Estrutura Curricular

A grade de disciplinas do curso é importante porque mostra as matérias que você vai estudar durante a graduação. Fazemos questão de disponibilizar a grade curricular para que você possa conhecer um pouco mais sobre os temas que serão abordados neste período de aprendizagem e também possa imaginar como será sua rotina e sua vida nos próximos anos.

Aulas 100% presenciais

Escolher fazer sua graduação presencial é acreditar que a sala de aula, a presença dos professores no dia a dia, os amigos e futuros profissionais de Medicina fazem diferença no aprendizado. Nós respeitamos a sua opinião e garantimos que aqui na Uniara todas as disciplinas serão 100% presenciais para o seu maior rendimento e destaque no mercado de trabalho.

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Professores



Transformadores

Nossos professores do curso de Medicina são assim: envolvidos, apaixonados e preparados para transformar você em um profissional único. São eles quem vão transferir o conhecimento que você vai carregar em toda sua carreira. Isso sim faz diferença na hora de escolher a sua universidade. Pense nisso!

O Dr. Valter Curi Rodrigues é o coordenador oficial do curso de Medicina da Uniara e a Dr.ª Cynthia Mauro Piratelli é coordenadora interina desde 2020. O Dr. Luis Marcelo Inaco Cirino é o Coordenador Pedagógico do Curso, desde 2023. Os coordenadores da primeira série são o Prof. Dr. José Ângelo Camilli e o Prof. Dr. Luiz Roberto Basso Jr. Os coordenadores da segunda série são o Prof. Dr. Luis Henrique Montrezor e a Prof.ª Ms. Juliana da Silva Oliveira. O Dr. Wellington Lombardi e o Dr. Matheus Schettini de Carvalho são os Coordenadores Médicos da Terceira Série. A Dra. Larissa Polis Moreira e a Dra. Mônica Nasser são as Coordenadoras Médicas da quarta série, enquanto o Prof. Dr. Douglas Pinotti é o coordenador do Internato Médico e o Dr. Walter Manso Figueiredo faz a Coordenação do Programa de Integração Curricular em Saúde e Sociedade. Com um time desse, o curso de medicina da UNIARA está preparado para transformar você e a sua carreira! Venha para cá!

Cynthia Mauro Piratelli - Coordenadora

Professor parceiro faz a diferença

O contato diário com professores em sala de aula e a troca de experiência com outros alunos são importantes na sua formação. Quer saber a importância de ter professores parceiros e envolvidos no seu aprendizado? Assista ao vídeo!

Infraestrutura

Não é possível formar bons profissionais se a universidade não te oferecer aulas práticas durante sua formação. É por isso que o a Universidade de Araraquara tem uma infraestrutura bem ampla, principalmente na área de saúde, com muitos laboratórios e materiais para as atividades práticas.

Alunos criaram cabine de fotos
Infraestrutura
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LABORATÓRIO DE SIMULAÇÃO REALÍSTICA

O Núcleo de Inovação, Tecnologia e Empreendedorismo (NITE) conta com um espaço focado na interdisciplinaridade em Ciências da Saúde, e conta com uma sofisticada infraestrutura para os comprometidos com a área, sejam estudantes, professores ou empreendedores. No local, encontramos Salas de Habilidades, Laboratório de Simulação Realística e Sala de Simulação Semi-intensiva.

O Laboratório de Simulação Realística e de práticas médicas é voltado para a aplicação de metodologias ativas de ensino nos cursos da área de saúde, onde são propostas atividades que envolvam situações específicas de atendimento de saúde. Dada a situação, os estudantes devem realizar procedimentos em um ambiente provido de equipamentos que simulam o atendimento real.

Depoimentos

A gente fica muito feliz quando o aluno se forma em Medicina, realiza seus sonhos e quer compartilhar sua experiência com a gente. Nossos professores são muito “corujas” mesmo e querem saber cada conquista dos alunos. Reunimos alguns depoimentos de quem está estudando e também de quem já de formou para você conhecer um pouquinho mais da nossa história.

Muito Mais

Transferência

A Uniara abre o processo de transferência externa conforme a disponibilidade de vagas. Quando um edital de transferência é divulgado, os candidatos devem protocolar o histórico da instituição de origem e declaração de matrícula na nossa Central de Atendimento. O processo seletivo leva em consideração a carga horária cumprida pelo candidato e a melhor compatibilidade curricular - com os melhores desempenhos disciplinares, evidenciados pela média aritmética das notas de aproveitamento do aluno no curso.

Somente serão aceitos os requerimentos quando o curso de origem for de Medicina, reconhecido pelo MEC, e a forma de ingresso tenha sido mediante Processo Seletivo Vestibular. Não serão aceitos requerimentos de alunos que ingressaram na Escola de origem por aproveitamento de estudos.

No momento, não existem vagas disponíveis.

Residência Médica

A residência médica é uma pós-graduação lato-sensu destinada a médicos. Essa modalidade de especialização é uma parceria entre a universidade e instituições de saúde, como hospitais-escola. Nessa parceria o aluno realiza atividades profissionais sob a orientação de médicos especialistas.

A Universidade de Araraquara - Uniara, em parceria com a Santa Casa de Misericórdia de Araraquara, oferece especializações nas seguintes áreas básicas: Clínica Médica, Pré-requisito em Área Cirúrgica Básica, Cirurgia Geral, Ginecologia e Obstetrícia, Pediatria e Medicina de Família e Comunidade.

Nossos alunos fazem a diferença

Mais do que disciplinas super atualizadas, professores capacitados e uma estrutura bacana, nossos alunos fazem a diferença lá fora durante a prática clínica nos primeiros quatro anos do curso e, depois, no internato. O perfil do aluno egresso será adequado às aspirações do mercado nacional, daquele profissional experiente, com amplo conhecimento científico aplicado e integralmente inserido nos princípios éticos e humanísticos da sua profissão.

Programa de aprendizagem em saúde e sociedade

O programa visa a propiciar a interação ativa do aluno com a população usuária do Sistema Único de Saúde desde o início de sua formação, permitindo-lhe lidar com situações reais e assumir responsabilidades crescentes como agente prestador de cuidados e atenção, compatíveis com seu grau de autonomia, que se consolidará ao longo do curso médico, com os dois anos finais de internato.

O programa de aprendizagem é dividido em quatro etapas, cada uma com duração de um ano. Nos dois primeiros anos, a classe é dividida em 4 grupos de 15 alunos; cada grupo com a orientação e supervisão de um professor/tutor. No terceiro e quarto anos, a classe é dividida em 12 grupos de 5 alunos; cada grupo com a orientação e supervisão de um preceptor/tutor e a supervisão geral da classe por um professor/tutor.

Os cenários de aprendizagem são os campos de atuação das 12 Equipes de Saúde de Família do município. Os alunos passam a desenvolver as atividades da equipe envolvendo as atividades médicas ambulatoriais e domiciliares, atividades de enfermagem, dos agentes comunitários, além de ações de promoção de saúde em escolas, creches e associações comunitárias juntamente ao tutor.

Programa de integração curricular

O Programa é composto por duas atividades. A primeira é a Sessão de Integração, com encontros semanais para discussão de casos clínicos aos moldes de uma sessão tutorial empregada nos currículos de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP). Em grupo de 15, os alunos se reúnem com um profissional de saúde da área em questão, designado Integrador, para discutir casos clínicos previamente elaborados. A segunda atividade é o Seminário de Integração, em que os alunos apresentam, de forma integrada, em grupo ou individualmente, assuntos pertinentes ao módulo relacionado.

Programa de tutoria

Devido a necessidade imperiosa e crescente de atenção ao discente e ao seu desenvolvimento, o curso de medicina fez em 2018 a implantação do Programa de Tutoria do Curso de Medicina, após ter proporcionado Oficinas de Capacitação aos seus Docentes interessados em manter um maior vínculo com o aluno, sem que fosse apenas o acadêmico. A proposta de um programa de tutoria vem no intuito de institucionalizar um trabalho que prevê na relação tutor - tutorado, um processo de comunicação entre o docente e o discente com vistas a estreitar os laços pessoais, afetivos e profissionais no ambiente acadêmico.

Seminário de Integração do Curso de Medicina (SIMED):

Atualmente o campo médico tem passado por uma série de transformações com um número crescente de informações científicas que disponibilizam grande quantidade de dados. Neste sentido é fundamental que o estudante tenha formação sólida que permita o contato com a produção científica de qualidade e estimulem a sua construção, para a geração de um profissional de futuro. Além disso, a sociedade como um todo, em contínua transformação, demanda mais do que nunca, médicos atuantes que possam entender e desenvolver conhecimentos para interferir adequadamente na produção científica, atualização médica e inclusive na propagação da desinformação.

Neste contexto, o curso de medicina da Uniara oferece aos alunos os Seminários de Integração da Medicina (SIMED) como componente curricular do curso. O SIMED é um programa de caráter científico e acadêmico baseado no entendimento, desenvolvimento e divulgação da produção científica de qualidade, aprimorando o processo de formação dos alunos do curso de medicina.

Este programa respeita o momento acadêmico em que o aluno está fornecendo capacitação e esclarecimento, e incentivando o estudante a trabalhar em grupo e a tomar decisões participativas em relação a sua formação acadêmica. O Programa tem início no primeiro semestre onde são apresentadas as diferentes vertentes da produção científica, seguindo gradativamente a formação do estudante até o final do quarto ano do curso, quando então o estudante já está apto a produzi-las para a comunidade acadêmica e científica.

Congresso Médico Acadêmico do Curso de Medicina da Universidade de Araraquara (COMEA-UNIARA):

O Congresso Médico Acadêmico da Universidade de Araraquara (COMEA-Uniara) é um evento que reúne profissionais e estudantes de medicina para discutirem temas relevantes, compartilharem pesquisas e promoverem integração acadêmica e profissional.

O COMEA-Uniara visa estimular a difusão da produção científica, aprimorando conhecimentos curriculares e extracurriculares pertinentes e atuais, e estimulando a necessidade de extensão deste conhecimento para a sociedade através de ações sociais e troca de experiências com profissionais médicos e da área da saúde.

Palestras, mesas-redondas, workshops e apresentações de trabalhos científicos desenvolvidos pelos acadêmicos do curso de medicina da Uniara abordam ampla gama de tópicos relacionados a área da saúde. É uma oportunidade importante para atualização profissional e integração da comunidade acadêmica e científica.


Mais uma turma formada!

Parabéns à 18ª Turma de Medicina da Uniara! Hoje celebramos não apenas a conclusão de uma jornada acadêmica, mas o início de uma promissora carreira dedicada à saúde e ao bem-estar. Que cada formando leve consigo o conhecimento, a compaixão e a determinação adquiridos ao longo desses anos. Que este seja apenas o começo de uma trajetória repleta de realizações e sucesso na nobre missão de cuidar da vida.

Décima oitava turma de medicina formada pela Uniara

17 anos de curso

O curso de Medicina da Universidade de Araraquara teve seu início em 2006. Já são dezoito turmas formadas até o momento, com profissionais qualificados e competentes atuando em Araraquara, região e em todo o Brasil.

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